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专业设置

专业介绍

作者:暂无 时间:2012-10-18 点击数:

美术学专业(国画方向)

培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有较扎实的绘画基本功,根据学生的不同特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在绘画创作方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事绘画专业创作、教学和研究工作的能力。

主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、中国画论、素描、速写、色彩、中国画(人物、花鸟、山水)、书法、篆刻、风景写生、采风考察、教育实习。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、教育实习、第二课堂

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可在美术教育、美术研究、艺术管理、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等相关单位及机构从事教学、创作、研究和管理等工作。


美术学专业(油画方向)

培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有较扎实的绘画基本功,根据学生的不同特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在绘画创作方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事绘画专业创作、教学和研究工作的能力。

主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、西方画论、素描、速写、色彩、油画(静物、人物、人体)、风景写生、采风考察、教育实习。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、教育实习、第二课堂

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可在美术教育、美术研究、艺术管理、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等相关单位及机构从事教学、创作、研究和管理等工作。



视觉传达设计专业平面设计与文字、图形方向方向

培养目标:本专业培养适应现代社会发展需要,掌握专业基础理论和专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,具有国际设计视野、中国设计特色、适合时代发展需求,在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教学、研究单位从事视觉传达方面的设计、教学、研究和管理的高素质应用型人才。

主干课程:造型基础、中外美术史、设计基础、思维拓展训练、艺术概论、摄影基础、世界现代设计史、中外工艺美术史、图形创意、ILLUSTRATOR、综合材料、字体设计、INDESIGN、标志设计、包装设计、广告设计、版式设计、书籍设计(商业)、书籍设计(概念)、商业字体设计、VI设计等。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、专业实习、专业考察等

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可在视觉传达设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、教育、科研等单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。



视觉传达设计专业品牌与包装设计方向

培养目标:本专业培养掌握品牌设计、包装设计与视觉传达设计领域的专业知识及专业技能,适应品牌设计、包装设计、广告艺术设计、企业企划(营销)设计、传播机构、大企业市场部门、教学等岗位的需要,具有良好职业素养和可持续发展能力的高素质、高技能人才。

主干课程:造型基础、中外美术史、设计基础、思维拓展训练、艺术概论、摄影基础、世界现代设计史、中外工艺美术史、图形创意、ILLUSTRATOR、综合材料、字体设计、INDESIGN、标志设计、包装设计、广告设计、商业字体设计、CI设计、界面设计基础、交互设计、品牌策划等。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、专业实习、第二课堂

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可在包装企业、包装材料、广告传播、包装科研机构、传播机构、大企业市场部门、教育、科研等单位从事品牌与包装方面的设计、教学、研究和管理工作。



环境设计专业室内设计方向

培养目标:本专业培养适应现代社会发展需要,掌握专业基础理论和专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事室内设计和教学、研究工作,在室内设计、生产和管理机构从事室内设计、经营管理等方面的高素质应用型人才。

主干课程:世界现代设计史、制图与透视、材料结构学、人体工程学、设计程序、模型设计制作、相关软件(3ds Max、AutoCADVRayphotoshop)、手绘表现技法、室内设计原理、家具设计、住宅空间设计、餐饮空间设计、商业办公空间设计、景观设计基础、居住区景观设计等。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、专业实习、第二课堂

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:在相关设计机构从事公共建筑室内空间设计、居住空间设计、商业空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计或者在相关教育、研究机构从事教学、研究和管理工作。



环境设计专业景观设计方向方向

培养目标:本专业培养适应现代社会发展需要,掌握专业基础理论和专业技能,并具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事景观设计和教学、研究工作,在景观设计、生产和管理机构从事景观设计、经营管理等方面的高素质应用型人才。

主干课程:世界现代设计史、制图与透视、材料结构学、人体工程学、设计程序、模型设计制作、相关软件(3ds Max、AutoCADVRayphotoshop)、手绘表现技法、中外建筑园林史、景观设计基础、园林植物与应用、景观装饰设计、居住区景观设计、家居空间设计、公共空间设计等。

主要实践性教学环节:社会实践、毕业设计(论文)、专业实习、第二课堂

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:景观设计与园林绿化规划设计相关部门从事城市景观设计、风景区设计、景观工程施工管理等工作,也可从事公共建筑的室内空间、居住空间、商业空间等的设计工作;另可在相关教育、研究机构从事教学、研究和管



产品设计专业日用产品设计方向

培养目标:本专业培养“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学研发单位从事以产品创新为重点的设计、管理、研发或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、展示设计工作的应用型人才。

主干课程:艺术概论、造型基础ⅠⅡ、设计基础ⅠⅡ、产品广告摄影、世界现代设计史、工业设计史、视觉设计基础、室内设计原理、产品表现技法、产品形态与结构、产品设计程序与方法学、产品设计、产品模型制作、计算机辅助设计、产品界面设计、设计专题。

主要实践性教学环节:小家电产品设计、陶瓷产品设计、家具产品设计、布艺产品设计、首饰设计社会实践、专业考察、毕业设计(论文)、专业实习。

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可以在生活领域中从事产品的研发和设计。既可以独立创业也可以到相关企事业单位从事产品设计、研发或设计制作等工作。就业领域包括产品设计公司、家具设计公司、家电设计公司、展示设计公司、陶瓷产品公司等。


产品设计专业旅游纪念品设计方向

培养目标:本专业培养“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专业设计部门、教学研发单位从事以产品创新为重点的设计、管理、研发或教学工作,也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、展示设计工作的应用型人才。

主干课程:艺术概论、造型基础ⅠⅡ、设计基础ⅠⅡ、产品广告摄影、世界现代设计史、工业设计史、视觉设计基础、产品表现技法、产品形态与结构、产品设计程序与方法学、产品设计、产品模型制作、计算机辅助设计、产品界面设计、旅游纪念品设计、装饰设计、产品包装设计、设计专题。

主要实践性教学环节:陶瓷产品设计、木饰品产品设计、布艺产品设计、首饰设计社会实践、专业考察、毕业设计(论文)、专业实习。

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

就业方向:可以在生活领域中从事纪念性产品的研发和设计制作。既可以独立创业也可以到与产品设计相关的企事业单位从事设计、研发、制作等工作。


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